Дешёвые обеды и экскурсии на заводы: в Саратове предложили новый способ привлечения молодёжи в рабочие профессии

В Саратове директор архитектурно-строительного колледжа Сергей Аборин предложил новый подход к профориентации школьников. На заседании комитета облдумы по образованию он рассказал, как простые экскурсии на предприятия могут мотивировать молодёжь выбирать рабочие специальности.

Речь шла о проекте «Первая профессия». В его рамках ученики 8–11 классов осваивают разные навыки — от парикмахерского дела до работы на станке. Занятия проходят после уроков и только по желанию самих ребят.

По словам Аборина, для развития инициативы важно наладить связь между школами, колледжами и работодателями. Идеальная траектория выглядит так: школьник знакомится с профессией, продолжает обучение в колледже или вузе, а затем трудоустраивается на саратовское предприятие.

Но чтобы заинтересовать подростков, нужно показывать им реальные преимущества работы на производстве. Не только зарплату, но и условия: комфортные цеха, современный инвентарь, социальную поддержку.

В качестве примера Сергей Аборин привёл саратовскую площадку «БТК Групп» — производителя спецодежды. Недавно колледж заключил с компанией соглашение о сотрудничестве. И именно заводская столовая произвела на директора особое впечатление.

«Туда бы ребенка привести — да просто в столовую… Я зашел в эту столовую, я обомлел! Первое, второе, третье, салат. Как вы думаете, сколько все это стоит? 35 рублей! Школьник это дома расскажет, ему скажут идти учиться. Это то, что нам и надо!» — подчеркнул Аборин.

Такой подход, по мнению педагога, работает лучше любой рекламы. Ребёнок видит своими глазами: на заводе не только достойно платят, но и заботятся о сотрудниках. А после ужина за 35 рублей даже скептики могут пересмотреть своё отношение к рабочим профессиям.

Теперь в колледже планируют расширить практику экскурсий. Следующая цель — показать школьникам не только столовые, но и современные учебные мастерские, наставников и реальные задачи, которые решают молодые специалисты.